5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434


^ 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программки центра образования №1434


            В Центре образования № 1434 имеется 46 учебных кабинетов, 3 из которых - кабинеты-лаборатории. Имеются мед кабинет, библиотека, читальный зал, 2 компьютерных класса, 2 кабинета вещественной технологии, 1 кабинет ИЗО, 1 кабинет – музыки 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434. В Центре образования один актовый зал и два спортивных зала.


^ Наличие материально-технической базы

и оснащенности образовательного процесса


№ п/п

Наименование кабинетов, лабораторий, учебных классов

Необ-ходимое кол-во

^ Факти-чески имеется

Осна-щены

Наличие инструк 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434-ций по ОТ

Наличие и состояние мебели

1.

Физика

1

1

100%

имеются

удовлетворительное

2.

Химия

1

1

100%

имеются

удовлетворительное

3.

Биология

1

1

100%

имеются

удовлетворительное

4.

Обслуживающий труд

1

1

100%

имеются

удовлетворительное

5.

Информатика

1

1

100%

имеются

удовлетворительное

6.

Классы

39

39

100%

имеются

удовлетворительное

7.

Логопедический

1

1

100%

имеются

удовлетворительное

8.

Психологов

2

2

100%

имеются

удовлетворительное

9.

Хореографии

1

1

100%

имеются

удовлетворительное

10.

Слесарная мастерская

1

1

60%

имеются

удовлетворительное

11.

Столярная мастерская

1

1

60%

имеются

удовлетворительное




Количество кабинетов, оборудованных ПК

28

Количество рабочих мест, оборудованных ноутбуками

28

Количество кабинетов, оборудованных интерактивной доской

15

Количество кабинетов, оборудованных проекторами

29

^ Фонд библиотеки в 2012-2013 учебном году



Всего учебников

73926 экз.

Всего основной фонд

7359 экз 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434.

Всего фонд библиотеки

81285 экз.


1.2.^  ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ Программки ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ


^ 1.2.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Планируемые результаты освоения основной образовательной программки основного общего образования (дальше — планируемые результаты) представляют собой систему ведущих мотивированных установок и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 ожидаемых результатов освоения всех компонент, составляющих содержательную базу образовательной программки. Они обеспечивают связь меж требованиями Эталона, образовательным процессом и системой оценки результатов освоения основной образовательной программки основного общего образования (дальше — системой 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 оценки), выступая содержательной и критериальной основой для разработки программ учебных предметов, курсов, учебно-методической литературы, с одной стороны, и системы оценки — с другой.

В согласовании с требованиями Эталона система планируемых результатов — личных, метапредметных и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 предметных — устанавливает и обрисовывает классы учебно-познавательных и учебно-практических задач, которые осваивают обучающиеся в процессе обучения, особо выделяя посреди их те, которые выносятся на итоговую оценку, в том числе муниципальную итоговую аттестацию 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 выпускников. Успешное выполнение этих задач просит от обучающихся овладения системой учебных действий (универсальных и специфичных для данного учебного предмета: личных, регулятивных, коммуникативных, познавательных) с учебным материалом, и сначала с 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 опорным учебным материалом, служащим основой для следующего обучения.

Практически личностные, метапредметные и предметные планируемые результаты устанавливают и обрисовывают последующие обобщённые классы учебно-познавательных и учебно-практических задач, предъявляемых обучающимся:

1) учебно-познавательные задачки 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, направленные на формирование и оценку умений и способностей, содействующих освоению периодических познаний, в том числе:

— первичному ознакомлению, отработке и пониманию теоретических моделей и понятий (общенаучных и базисных для данной области познания), стандартных алгоритмов и процедур 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434;

— выявлению и пониманию сути и особенностей изучаемых объектов, процессов и явлений реальности (природных, соц, культурных, технических и др.) в согласовании с содержанием определенного учебного предмета, созданию и использованию моделей изучаемых объектов и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 процессов, схем;

— выявлению и анализу существенных и устойчивых связей и отношений меж объектами и процессами;

2) учебно-познавательные задачки, направленные на формирование и оценку навыка самостоятельного приобретения, переноса и интеграции познаний 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 как результата использования знако-символических средств и/либо логических операций сопоставления, анализа, синтеза, обобщения, интерпретации, оценки, систематизации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, соотнесения с известным1; требующие от 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 обучающихся более глубочайшего осознания изученного и/либо выдвижения новых для их мыслях, другой точки зрения, сотворения либо исследования новейшей инфы, преобразования известной инфы, представления её в новейшей форме, переноса в другой 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 контекст и т. п.;

3) учебно-практические задачки, направленные на формирование и оценку навыка разрешения заморочек/проблемных ситуаций, требующие принятия решения в ситуации неопределённости, к примеру, выбора либо разработки рационального или более 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 действенного решения, сотворения объекта с данными качествами, установления закономерностей либо «устранения неполадок» и т. п.;

4) учебно-практические задачки, направленные на формирование и оценку навыка сотрудничества, требующие совместной работы в парах либо группах с рассредотачиванием ролей 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434/функций и разделением ответственности за конечный итог;

5) учебно-практические задачки, направленные на формирование и оценку навыка коммуникации, требующие сотворения письменного либо устного текста/выражения с данными параметрами: коммуникативной задачей, темой, объёмом, форматом 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 (к примеру, сообщения, комментария, пояснения, призыва, аннотации, текста-описания либо текста-рассуждения, формулировки и обоснования догадки, устного либо письменного заключения, отчёта, оценочного суждения, аргументированного представления и т. п.);

6) учебно-практические 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и учебно-познавательные задачки, направленные на формирование и оценку навыка самоорганизации и саморегуляции, наделяющие обучающихся функциями организации выполнения задания: планирования шагов выполнения работы, отслеживания продвижения в выполнении задания, соблюдения графика подготовки и предоставления материалов 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, поиска нужных ресурсов, рассредотачивания обязательств и контроля свойства выполнения работы1;

7) учебно-практические и учебно-познавательные задачки, направленные на формирование и оценку навыка рефлексии, что просит от обучающихся самостоятельной оценки 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 либо анализа своей учебной деятельности с позиций соответствия приобретенных результатов учебной задачке, целям и методам действий, выявления положительных и негативных причин, влияющих на результаты и качество выполнения2 задания и/либо самостоятельной постановки учебных 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 задач (к примеру, что нужно поменять, выполнить по-другому, дополнительно выяснить и т. п.);

8) учебно-практические и учебно-познавательные задачки, направленные на формирование3 ценностно-смысловых установок, что просит от обучающихся выражения ценностных суждений и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434/либо собственной позиции по обсуждаемой дилемме на базе имеющихся представлений о соц и/либо личных ценностях, нравственно-этических нормах, эстетических ценностях, также аргументации (пояснения либо комментария) собственной позиции либо оценки 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434;

9) учебно-практические и учебно-познавательные задачки, направленные на формирование и оценку^ ИКТ-компетентности обучающихся, требующие педагогически целесообразного использования ИКТ в целях увеличения эффективности процесса формирования всех вышеперечисленных главных способностей (самостоятельного приобретения и переноса 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 познаний, сотрудничества и коммуникации, решения заморочек и самоорганизации, рефлексии и ценностно-смысловых ориентаций), также фактически способностей использования ИКТ.

В согласовании с реализуемой ФГОС ООО деятельностной парадигмой образования система планируемых результатов строится на базе 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 уровневого подхода: выделения ожидаемого уровня животрепещущего развития большинства обучающихся и наиблежайшей перспективы их развития. Таковой подход позволяет определять динамическую картину развития обучающихся, поощрять продвижения обучающихся, выстраивать личные траектории перемещения с учётом 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 зоны наиблежайшего развития ребёнка.

^ В структуре планируемых результатов выделяются:

1) Ведущие мотивированные установки и главные ожидаемые результаты основного общего образования, описывающие основной, сущностный вклад каждой изучаемой программки в развитие личности обучающихся, их возможностей 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №14341. Этот блок результатов отражает такие общие цели образования, как формирование ценностно-смысловых установок, развитие энтузиазма, целенаправленное формирование и развитие познавательных потребностей и возможностей обучающихся средствами разных предметов. Оценка заслуги этой группы планируемых 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 результатов ведётся в процессе процедур, допускающих предоставление и внедрение только неперсонифицированной инфы, а приобретенные результаты охарактеризовывают эффективность деятельности системы образова-ния на федеральном и региональном уровнях.

2) Планируемые результаты освоения учебных 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и междисциплинарных программ. Эти результаты приводятся в блоках «Выпускник научится» и «Выпускник получит возможность научиться»2 к каждому разделу учебной программки. Они обрисовывают примерный круг учебно-познавательных и учебно-практических задач, который предъявляется обучающимся в 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 процессе исследования каждого раздела программки.

Планируемые результаты, отнесенные к блоку «Выпускник научится», ориентируют юзера в том, достижение каких уровней освоения учебных действий с изучаемым опорным учебным материалом ожидается от выпускников. Аспектами отбора 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 данных результатов служат их значимость для решения главных задач образования на данной ступени и необходимость для следующего обучения, также возможная возможность их заслуги большинством обучающихся — как минимум на уровне, характеризующем 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 исполнительскую компетентность обучающихся. Другими словами, в этот блок врубается таковой круг учебных задач, построенных на опорном учебном материале, овладение которыми принципно нужно для удачного обучения и социализации и которые в принципе могут быть освоены 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 подавляющим большинством обучающихся при условии специальной целенаправленной работы учителя.

Достижение планируемых результатов, отнесённых к блоку «Выпускник научится», выносится на итоговую оценку, которая может осуществляться как в процессе обучения (при помощи оценки и ранца 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 достижений), так и в конце обучения, в том числе в форме гос итоговой аттестации. Оценка заслуги планируемых результатов этого блока на уровне, характеризующем исполнительскую компетентность обучающихся, ведётся при помощи заданий базисного 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 уровня, а на уровне действий, составляющих зону наиблежайшего развития большинства обучающихся, — при помощи заданий завышенного уровня. Успешное выполнение обучающимися заданий базисного уровня служит единственным основанием для положительного решения вопроса о способности 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 перехода на последующую ступень обучения.

В блоках «Выпускник получит возможность научиться» приводятся планируемые результаты, характеризующие систему учебных действий в отношении познаний, умений, способностей, расширяющих и углубляющих осознание опорного учебного материала либо выступающих как 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 пропедевтика для предстоящего исследования данного предмета. Уровень достижений, соответственный планируемым результатам этой группы, могут показать только отдельные целевые и способные обучающиеся. В ежедневной практике преподавания эта группа целей не отрабатывается со 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 всеми без исключения обучающимися как в силу завышенной трудности учебных действий, так и в силу завышенной трудности учебного материала и/либо его пропедевтического нрава на данной ступени обучения. Оценка заслуги этих 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 целей ведётся в большей степени в процессе процедур, допускающих предоставление и внедрение только неперсонифицированной инфы.

Отчасти задания, направленные на оценку заслуги планируемых результатов из блока «Выпускник получит возможность научиться», могут врубаться в материалы итогового 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 контроля. Главные цели такового включения — предоставить возможность обучающимся показать овладение более высочайшими (по сопоставлению с базисным) уровнями достижений и выявить динамику роста численности группы более приготовленных обучающихся. При всем этом 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 невыполнение обучающимися заданий, при помощи которых ведётся оценка заслуги планируемых результатов данного блока, не является препятствием для перехода на последующую ступень обучения. В ряде всевозможных случаев достижение планируемых результатов этого блока целенаправлено вести в 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 процессе текущего и промежного оценивания, а приобретенные результаты фиксировать в виде скопленной оценки (к примеру, в форме ранца достижений) и учесть при определении итоговой оценки.

Схожая структура представления планируемых результатов подчёркивает тот 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 факт, что при организации образовательного процесса, направленного на реализацию и достижение планируемых результатов, от учителя требуется внедрение таких педагогических технологий, которые основаны на дифференциации требований к подготовке обучающихся.

На ступени основного общего образования 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 инсталлируются планируемые результаты освоения:

• четырёх междисциплинарных учебных программ — «Формирование универсальных учебных действий», «Формирование ИКТ-компетентности обучающихся», «Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности» и «Основы смыслового чтения и работа с 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 текстом»;

• учебных программ по всем предметам — «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Второй зарубежный язык», «История России», «Всеобщая история», «Обществознание», «География», «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Информатика», «Физика», «Биология», «Химия», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология», «Физическая культура» и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 «Основы безопасности жизнедеятельности».

В данном разделе основной образовательной программки приводятся планируемые результаты освоения всех неотклонимых учебных предметов на ступени основного общего образования.


^ 1.2.2. ВЕДУЩИЕ Мотивированные УСТАНОВКИ И Главные

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ


В итоге исследования всех 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 без исключения предметов основной школы получат предстоящее развитие личностные, регулятивные, коммуникатив-ные и познавательные универсальные учебные деяния, учебная (общая и предметная) и общепользовательская ИКТ-компетентность обучающихся, составляющие психолого-педагогическую и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 инструментальную базы формирования возможности и готовности к освоению периодических познаний, их самостоятельному пополнению, переносу и интеграции; возможности к сотрудничеству и коммуникации, решению личностно и социально важных заморочек и воплощению решений в практику; возможности к самоорганизации 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, саморегуляции и рефлексии.

В процессе исследования средствами всех предметов у выпускников будут заложены базы формально-логического мышления, рефлексии, что будет содействовать:

• порождению нового типа познавательных интересов (энтузиазма не только лишь к 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 фактам, да и к закономерностям);

• расширению и переориентации рефлексивной оценки собственных способностей — за границы учебной деятельности в сферу самосознания;

• формированию возможности к целеполаганию, самостоятельной постановке новых учебных задач и проектированию своей учебной деятельности 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434.

В процессе исследования всех учебных предметов обучающиеся приобретут опыт проектной деятельности как особенной формы учебной работы, содействующей воспитанию самостоятельности, инициативности, ответственности, увеличению мотивации и эффективности учебной деятельности; в процессе реализации 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 начального плана на практическом уровне обуяют умением выбирать адекватные стоящей задачке средства, принимать решения, в том числе и в ситуациях неопределённости. Они получат возможность развить способность к разработке нескольких вариантов решений, к поиску необычных 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 решений, поиску и осуществлению более применимого решения.

В процессе планирования и выполнения учебных исследовательских работ обучающиеся освоят умение оперировать догадками как отличительным инвентарем научного рассуждения, приобретут опыт решения умственных задач на базе 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 мысленного построения разных догадок и их следующей проверки.

В итоге целенаправленной учебной деятельности, осуществляемой в формах учебного исследования, учебного проекта, в процессе освоения системы научных понятий у выпускников будут 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 заложены:

• потребность вникать в сущность изучаемых заморочек, ставить вопросы, затрагивающие базы познаний, личный, соц, исторический актуальный опыт;

• основы критичного дела к познанию, актуальному опыту;

• основы ценностных суждений и оценок;

• уважение к величию людского 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 разума, позволяющего преодолевать невежество и предрассудки, развивать теоретическое познание, продвигаться в установлении взаимопонимания меж отдельными людьми и культурами;

• основы осознания принципной ограниченности познания, существования разных точек зрения, взглядов, соответствующих для различных социокультурных сред 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и эпох.

В основной школе на всех предметах будет продолжена работа по формированию и развитию основ читательской компетенции. Обучающиеся обуяют чтением как средством воплощения собственных последующих планов: продолжения образования и самообразования 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, осознанного планирования собственного животрепещущего и многообещающего круга чтения, в том числе досугового, подготовки к трудовой и социальной деятельности.

У выпускников будет сформирована потребность в периодическом чтении как средстве зания мира и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 себя в этом мире, гармонизации отношений человека и общества.

Учащиеся усовершенствуют технику чтения и приобретут устойчивый навык осмысленного чтения, получат возможность приобрести навык рефлексивного чтения. Учащиеся обуяют разными видами и типами чтения: ознакомительным, изучающим, просмотровым 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, поисковым и выборочны9м; выразительным чтением; коммуникативным чтением вслух и про себя; учебным и самостоятельным чтением. Они обуяют основными стратегиями чтения художественных и других видов текстов и будут способны 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 избрать стратегию чтения, отвечающую определенной учебной задачке.

В сфере развития личных универсальных учебных действий приоритетное внимание уделяется формированию:

• основ штатской идентичности личности (включая когнитивный, эмоционально-ценностный и поведенческий составляющие);

• основ соц компетенций (включая ценностно- смысловые 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 установки и моральные нормы, опыт соц и межличностных отношений, правосознание);

• готовности и возможности к переходу к самообразованию на базе учебно-познавательной мотивации, в том числе готовности к выбору направления профильного 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 образования.

А именно, формированию готовности и возможности к выбору направления профильного образования содействуют:

• целенаправленное формирование энтузиазма к изучаемым областям познания и видам деятельности, педагогическая поддержка любознательности и избирательности интересов;

• реализация уровневого подхода как в 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 преподавании (на базе дифференциации требований к освоению учебных программ и достижению планируемых результатов), так и в оценочных процедурах (на базе дифференциации содержания проверочных заданий и/либо критериев оценки заслуги планируемых результатов на 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 базисном и завышенных уровнях);

• формирование способностей взаимо- и самооценки, способностей рефлексии на базе использования критериальной системы оценки;

• организация системы проб детьми собственных способностей (в том числе предпрофессиональных проб) за 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 счёт использования дополнительных способностей образовательного процесса, в том числе: факультативов,; программки формирования ИКТ-компетентности школьников; программки учебно-исследовательской и проектной деятельности; программки внеурочной деятельности; программки проф ориентации; программки экологического образования; программки дополнительного 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 образования, других способностей образова-тельного учреждения;

• целенаправленное формирование в курсе технологии представлений о рынке труда и требованиях, предъявляемых разными массовыми нужными профессиями к подготовке и личным качествам грядущего труженика;

• приобретение практического опыта пробного проектирования актуальной 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и проф карьеры на базе соотнесения собственных интересов, склонностей, личных свойств, уровня подготовки с требованиями проф деятельности.

В сфере развития регулятивных универсальных учебных действий приоритетное внимание уделяется формированию действий целеполагания 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, включая способность ставить новые учебные цели и задачки, планировать их реализацию, в том числе во внутреннем плане, производить выбор действенных путей и средств заслуги целей, держать под контролем и оценивать свои деяния как 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 по результату, так и по методу деяния, заносить надлежащие коррективы в их выполнение.

Ведущим методом решения этой задачки является формирование возможности к проектированию.

В сфере развития коммуникативных универсальных учебных действий 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 приоритетное внимание уделяется:

• формированию действий по организации и планированию учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, умений работать в группе и приобретению опыта таковой работы, практическому освоению морально-этических и психических принципов общения и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 сотрудничества;

• практическому освоению умений, составляющих базу коммуникатив-ной компетентности: ставить и решать разнообразные коммуникативные задачки; действовать с учётом позиции другого и уметь согласовывать свои деяния; устанавливать и поддерживать нужные контакты с другими 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 людьми; удовлетворительно обладать нормами и техникой общения; определять цели коммуникации, оценивать ситуацию, учесть намерения и методы коммуникации партнёра, выбирать адекватные стратегии коммуникации;

• развитию речевой деятельности, приобретению опыта использования речевых средств для регуляции интеллектуальной 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 деятельности, приобретению опыта регуляции собственного речевого поведения как базы коммуникативной компетентности.

В сфере развития познавательных универсальных учебных действий приоритетное внимание уделяется:

• практическому освоению обучающимися основ проектно-исследова-тельской деятельности;

• развитию стратегий 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 смыслового чтения и работе с информацией;

• практическому освоению способов зания, применяемых в разных областях познания и сферах культуры, соответственного им инвентаря и понятийного аппарата, постоянному воззванию в учебном процессе к использованию общеучебных умений, знаково 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434-символических средств, широкого диапазона логических действий и операций.

При исследовании учебных предметов обучающиеся усовершенствуют приобретённые на первой ступени способности работы с информацией и пополнят их. Они сумеют работать с текстами, преобразовывать 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и интерпретировать содержащуюся в их информацию, в том числе:

• систематизировать, сопоставлять, рассматривать, обобщать и интерпре-тировать информацию, содержащуюся в готовых информационных объектах;

• выделять главную и сверхизбыточную информацию, делать смысловое свёртывание выделенных фактов, мыслей 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434; представлять информацию в сжатой словесной форме (в виде плана либо тезисов) и в наглядно-символической форме (в виде таблиц, графических схем и диаграмм, карт понятий — концептуальных диаграмм, опорных конспектов 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434);

• заполнять и дополнять таблицы, схемы, диаграммы, тексты.

Обучающиеся усовершенствуют навык поиска инфы в компьютерных и некомпьютерных источниках инфы, приобретут навык формулирования запросов и опыт использования поисковых систем. Они научатся производить поиск инфы в Вебе 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, школьном информационном пространстве, базах данных и на компьютере с внедрением поисковых сервисов, строить запросы в поисковике зависимо от цели запроса и рассматривать поисковые результаты.

Обучающиеся приобретут потребность поиска дополнительной инфы 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 для решения учебных задач и самостоятельной познавательной деятельности; освоят действенные приёмы поиска, организации и хранения инфы на компьютере, в информационной среде учреждения и в Вебе; приобретут первичные способности формирования и организации собственного информационного места 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434.

Они усовершенствуют умение передавать информацию в устной форме, сопровождаемой аудиовизуальной поддержкой, и в письменной форме гипермедиа (т. е. сочетания текста, изображения, звука, ссылок меж различными информационными компонентами).

Обучающиеся сумеют использовать 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 информацию для установления причинно-следственных связей и зависимостей, разъяснений и доказательств фактов в разных учебных и практических ситуациях, ситуациях моделирования и проектирования.

Выпускники получат возможность научиться строить умозаключения и принимать решения на базе без 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 помощи других приобретенной инфы, также освоить опыт критичного дела к получаемой инфы на базе её сравнения с информацией из других источников и с имеющимся актуальным опытом.


^ 1.2.3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНЫХ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОГРАММ


1.2.3.1. ФОРМИРОВАНИЕ 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

Личностные универсальные учебные деяния

В рамках когнитивного компонента будут сформированы:

• историко-географический образ, включая представление о местности и границах Рф, её географических особенностях, познание главных исторических событий развития государственности и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 общества; познание истории и географии края, его достижений и культурных традиций;

• образ социально-политического устройства — представление о гос организации Рф, познание гос символики (герб, флаг, гимн), познание муниципальных праздничков;

• знание положений 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 Конституции РФ, главных прав и обязательств гражданина, ориентация в правовом пространстве государственно-общественных отношений;

• знание о собственной этнической принадлежности, освоение государственных ценностей, традиций, культуры, познание о народах и этнических группах Рф 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434;

• освоение общекультурного наследства Рф и общемирового культурного наследства;

• ориентация в системе моральных норм и ценностей и их иерархизация, осознание конвенционального нрава морали;

• основы социально-критического мышления, ориентация в особенностях соц отношений и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 взаимодействий, установление связи меж публичными и политическими событиями;

• экологическое сознание, признание высочайшей ценности жизни во всех её проявлениях; познание главных принципов и правил дела к природе; познание основ здорового стиля жизни и здоровьесберегающих технологий 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434; правил поведения в форсмажорных ситуациях.

В рамках ценностного и чувственного компонент будут сформированы:

• гражданский патриотизм, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну;

• уважение к истории, культурным и историческим памятникам 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434;

• эмоционально положительное принятие собственной этнической идентичнос-ти;

• уважение к другим народам Рф и мира и принятие их, межэтническая толерантность, готовность к равноправному сотрудничеству;

• уважение к личности и её плюсам, благожелательное отношение к окружающим, нетерпимость к 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 хоть каким видам насилия и готовность противостоять им;

• уважение к ценностям семьи, любовь к природе, признание ценности здоровья, собственного и других людей, оптимизм в восприятии мира;

потребность в самовыражении и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 самореализации, соц признании;

• позитивная моральная самооценка и моральные чувства — чувство гордости при следовании моральным нормам, переживание стыда и вины при их нарушении.

В рамках деятельностного (поведенческого) компонента будут сформированы:

• готовность и способность к роли 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 в школьном самоуправлении в границах возрастных компетенций (дежурство в школе и классе, роль в детских и молодёжных публичных организациях, школьных и внешкольных мероприятиях);

• готовность и способность к выполнению норм и требований 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 школьной жизни, прав и обязательств ученика;

• умение вести диалог на базе равноправных отношений и обоюдного почтения и принятия; умение конструктивно разрешать конфликты;

• готовность и способность к выполнению моральных норм в отношении взрослых 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и сверстников в школе, дома, во внеучебных видах деятельности;

• потребность в участии в публичной жизни наиблежайшего общественного окружения, общественно полезной деятельности;

• умение строить актуальные планы с учётом определенных социально-исторических, политических и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 экономических критерий;

• устойчивый познавательный энтузиазм и становление смы- слообразу-ющей функции познавательного мотива;

• готовность к выбору профильного образования.

^ Выпускник получит возможность для формирования:

• выраженной устойчивой учебно-познавательной мотивации и энтузиазма к учению;

• готовности 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 к самообразованию и самовоспитанию;

• адекватной положительной самооценки и Я-концепции;

• компетентности в реализации основ штатской идентичности в поступках и деятельности;

• морального сознания на конвенциональном уровне, возможности к решению моральных проблем на базе 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 учёта позиций участников проблемы, ориентации на их мотивы и чувства; устойчивое следование в поведении моральным нормам и этическим требованиям;

• эмпатии как осознанного осознания и сопереживания эмоциям других, выражающейся в поступках 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, направленных на помощь и обеспечение благополучия.

Регулятивные универсальные учебные деяния

Выпускник научится:

• целеполаганию, включая постановку новых целей, преобразование практической задачки в познавательную;

• самостоятельно рассматривать условия заслуги цели на базе учёта выделенных учителем ориентиров деяния в 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 новеньком учебном материале;

• планировать пути заслуги целей;

• устанавливать мотивированные ценности;

• уметь без помощи других держать под контролем своё время и управлять им;

• принимать решения в проблемной ситуации на базе переговоров;

• осуществлять констатирующий 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и предвосхищающий контроль по результату и по методу деяния; животрепещущий контроль на уровне случайного внимания;

• адекватно без помощи других оценивать корректность выполнения деяния и заносить нужные коррективы в выполнение как в конце 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 деяния, так и по ходу его реализации;

• основам прогнозирования как предвидения будущих событий и развития процесса.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• самостоятельно ставить новые учебные цели и задачки;

• построению актуальных планов во 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 временной перспективе;

• при планировании заслуги целей без помощи других и правильно учесть условия и средства их заслуги;

• выделять другие методы заслуги цели и выбирать более действенный метод;

• основам саморегуляции в 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 учебной и познавательной деятельности в форме осознанного управления своим поведением и деятельностью, направленной на достижение поставленных целей;

• осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач;

• адекватно оценивать беспристрастную трудность 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 как меру фактического либо предполагаемого расхода ресурсов на решение задачки;

• адекватно оценивать свои способности заслуги цели определённой трудности в разных сферах самостоятельной деятельности;

• основам саморегуляции чувственных состояний;

• прилагать волевые усилия и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 преодолевать трудности и препятствия на пути заслуги целей.

Коммуникативные универсальные учебные деяния

Выпускник научится:

• учитывать различные представления и стремиться к координации разных позиций в сотрудничестве;

• формулировать собственное мировоззрение и позицию, аргументировать и координировать её с позициями 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности;

• устанавливать и ассоциировать различные точки зрения, до того как принимать решения и делать выбор;

• аргументировать свою точку зрения, спорить и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 отстаивать свою позицию не агрессивным для оппонентов образом;

• задавать вопросы, нужные для организации своей деятельности и сотрудничества с партнёром;

• осуществлять обоюдный контроль и оказывать в сотрудничестве нужную взаимопомощь;

• адекватно использовать речь для 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 планирования и регуляции собственной деятельности;

• адекватно использовать речевые средства для решения разных коммуникативных задач; обладать устной и письменной речью; строить монологическое контекстное выражение;

• организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 сверстниками, определять цели и функции участников, методы взаимодействия; планировать общие методы работы;

• осуществлять контроль, корректировку, оценку действий партнёра, уметь убеждать;

• работать в группе — устанавливать рабочие дела, отлично сотрудничать и содействовать продуктивной кооперации; встраиваться в группу 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 сверстников и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми;

• основам коммуникативной рефлексии;

• использовать адекватные языковые средства для отображения собственных эмоций, мыслей, мотивов и потребностей;

• отображать в речи (описание, разъяснение 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434) содержание совершаемых действий как в форме звучной социализированной речи, так и в форме внутренней речи.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• учитывать и координировать хорошие от своей позиции других людей, в сотрудничестве;

• учитывать различные представления 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и интересы и доказывать свою позицию;

• понимать относительность воззрений и подходов к решению задачи;

• продуктивно разрешать конфликты на базе учёта интересов и позиций всех участников, поиска и оценки других методов разрешения 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 конфликтов; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов;

• брать на себя инициативу в организации совместного деяния (деловое лидерство);

• оказывать поддержку и содействие тем, от кого зависит 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 достижение цели в совместной деятельности;

• осуществлять коммуникативную рефлексию как понимание оснований собственных действий и действий партнёра;

• в процессе коммуникации довольно точно, поочередно и много передавать партнёру нужную информацию как ориентир 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 для построения деяния;

• вступать в диалог, также участвовать в коллективном обсуждении заморочек, участвовать в дискуссии и аргументировать свою позицию, обладать монологической и диалогической формами речи в согласовании с грамматическими и синтаксическими нормами 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 родного языка;

• следовать морально-этическим и психическим принципам общения и сотрудничества на базе почтительного дела к партнёрам, внимания к личности другого, адекватного межличностного восприятия, готовности правильно реагировать на нужды других, а именно оказывать 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 помощь и моральную поддержку партнёрам в процессе заслуги общей цели совместной деятельности;

• устраивать действенные групповые обсуждения и обеспечивать обмен познаниями меж членами группы для принятия действенных совместных решений;

• в совместной деятельности чётко 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 формулировать цели группы и позволять её участникам проявлять свою энергию для заслуги этих целей.

^ Познавательные универсальные учебные деяния

Выпускник научится:

• основам реализации проектно-исследовательской деятельности;

• проводить наблюдение и опыт под управлением учителя;

• осуществлять 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 расширенный поиск инфы с внедрением ресурсов библиотек и Веба;

• создавать и преобразовывать модели и схемы для решения задач;

• осуществлять выбор более действенных методов решения задач зависимо от определенных критерий;

• давать 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 определение понятиям;

• устанавливать причинно-следственные связи;

• осуществлять логическую операцию установления родовидовых отношений, ограничение понятия;

• обобщать понятия — производить логическую операцию перехода от видовых признаков к родовому понятию, от понятия с наименьшим объёмом к понятию 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 с огромным объёмом;

• осуществлять сопоставление, сериацию и систематизацию, без помощи других выбирая основания и аспекты для обозначенных логических операций;

• строить систематизацию на базе дихотомического деления (на базе отрицания);

• строить логическое рассуждение, включающее установление причинно 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434-следственных связей;

• объяснять явления, процессы, связи и дела, выявляемые в процессе исследования;

• основам ознакомительного, изучающего, усваивающего и поискового чтения;

• структурировать тексты, включая умение выделять главное и второстепенное, главную идею текста, выстраивать последовательность 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 описываемых событий;

• работать с метафорами — осознавать переносный смысл выражений, осознавать и употреблять обороты речи, построенные на сокрытом уподоблении, образном сближении слов.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• основам рефлексивного чтения;

• ставить делему 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434, аргументировать её актуальность;

• самостоятельно проводить исследование на базе внедрения способов наблюдения и опыта;

• выдвигать догадки о связях и закономерностях событий, процессов, объектов;

• организовывать исследование с целью проверки гипотез;

• делать умозаключения (индуктивное 5. Материально-техническое обеспечение реализации основной образовательной программы центра образования №1434 и по аналогии) и выводы на базе аргументации.



5-organizaciya-dosuga-voennih-moryakov-v-pohode-g-a-bronevickogo-kandidata-psihologicheskih-nauk-kapitana-1-ranga.html
5-organizaciya-obrazovatelnogo-processa-usta-v-municipalnogo-obsheobrazovatelnogo-byudzhetnogo-uchrezhdeniya-bagazinskaya.html
5-osnovnie-metodi-i-metodiki-deyatelnosti-socialnoj-raboti-v-ramkah-penitenciarnoj-sistemi-rf.html