5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390

^ 5. КАКОЙ ВИД Разъяснения ГЛАВНЕЕ?
В рассмотренной модели объясняемым является единичное событие, а в роли экспланандума, стало быть, выступает описывающее это событие единичное фактуальное положение.

В обыденной жизни вправду в подавляющем большинстве случаев 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 приходится иметь дело с отдельными событиями.

Но наука занимается разъяснением не только лишь единичных событий, да и параметров, отношений, функций, субстратов («материалов», из которых «построены» вещи), структур и т.д. Не считая того 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390, наука — и в этом одно из ее существенных различий от обыденного зания, — используя свои законы для разъяснения единичных объектов, в свою очередь, стремится пойти далее и разъяснить сами эти законы.

Нет 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 таковой разновидности научных разъяснений, которую вообщем, безотносительно к чему-либо можно было бы именовать основной, объявив все другое второстепенным. Это имело бы смысл делать только применительно к отдельным наукам либо категориям наук.

Так 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390, науки, с легкой руки неокантианцев получившие на-

(154)

звание идеографических, т.е. описывающих личные явления (традиционная география, история и т.п.), в плане выполнения ими пояснительной функции заняты в главном, а иногда и только, разъяснением 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 единичных объектов. Что все-таки касается наук номотетических, главной задачей которых является установление законов (физика, химия, биология, социология и т.п.), то они занимаются не только лишь разъяснением фактов, да и огромное 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 внимание уделяют и разъяснению законов, что в конечном счете осуществляется на базе научных теорий.

Как смотрится разъяснение закона? «Всякий закон, всякое единообразие в природе, — писал Дж.Милль, — считают объясненным, раз указан 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 другой закон (либо законы), по отношению к которому (либо которым) 1-ый закон является только личным случаем и из которого (либо которых) его можно было бы дедуцировать».

Пусть нужно разъяснить закон «Железо 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 электропроводно». Можно составить эксплананс из 2-ух других законов и получить разъяснение, которое в конечном счете будет иметь вид такового дедуктивного вывода:

Железо — металл

Металлы электропроводны

__________________________________,

Железо электропроводно


а в более общем виде:


Всегда, если А, то 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 В

Всегда, если В, то С

Всегда, если А, то С


Несложно увидеть, что эта модель в определенном отношении подобна «основной модели» (правда, — и это в высшей степени значительно — тут эксплананс состоит только из 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 законов, т.е. не содержит никаких положений о исходных критериях) и поэтому — в согласовании с принципами терминологии Поппера-Гемпеля — может быть названа «схемой дедуктивного разъяснения закона».

По аналогии с тем, что было сказано 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 выше, можно придти к заключениям:

(155)

1) сам пояснительный процесс, процесс поиска положений (тут — законов), из которых можно было бы составить эксплананс, и в этом случае не является дедуктивным;

2) в любом виде разъяснения эксплананс 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 будет представлять собой связную совокупа, т.е. систему законов. Из их по последней мере один несет на для себя основную пояснительную нагрузку (другие же играют вспомогательную роль), при всем этом основную нагрузку 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 несут законы, принадлежащие к более высочайшему уровню, ежели объясняемый.

Вообщем же, обычно, закон разъясняется средством его соотнесения с теорией.

И последнее. Ф. Бэкон не один раз пенял на то, что 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 люди имеют гнусную привычку, восходя в процессе зания ввысь, перескакивать некие уровни, к примеру, от низших «аксиом» перебегать сходу к высшим — к принципам. По-настоящему, гласит он, наука должна строиться не так, но — методом поочередного 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 и непрерывного восхождения. Может быть, и даже наверняка, Бэкон был очень педантичен, но, как ни удивительно, история науки не один раз показывала его правоту в этом случае.

Так, по воззрению 1-го 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 из огромнейших социологов нашего века Р.Мертона, основная неудача социологической науки (идет речь о ее состоянии на середину столетия) — в том, что она состоит, с одной стороны, из огромного количества крепко установленных 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 методом обработки эмпирических данных законов низшего уровня, а с другой стороны, из огромного количества высокоабстрактных, совсем оторванных от этих законов ( и от эмпирии), принципов. Выход из положения (и, как потом оказалось, полностью справедливо 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390) он лицезрел в построении того, что он именовал «теориями среднего уровня», ибо «социология пока не готова к собственному Эйнштейну, потому что еще не обрела собственного Кеплера».
^ 6. ПОЧЕМУ КОЛОКОЛА ЗВОНЯТ 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 НА ПАСХУ?
Сейчас очень принципиально направить внимание на то, что научное разъяснение может быть не только лишь причинным, т.е. таким, в каком положения о исходных критериях обрисовывают причину объ-

(156)

ясняемого объекта, а объясняющие законы 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 являются причинно-следственными.

Ученые часто делают такие пояснительные процедуры, которые в определенном отношении обратны причинным, а конкретно апеллируют не к причине, породившей данный объект, но — к тем следствиям, которые он сам породил 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390. Таковы отлично известные и обширно всераспространенные в таких науках, как физиология, кибернетика, социология, многофункциональные разъяснения.

Как понятно, некие категории объектов способны часто создавать однотипные следствия. Такие следствия именуются функциями, если они содействуют 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 сохранению имеющегося объекта, нефункциональностями, если содействуют его уничтожению, и нефункциональными следствиями, если не делают ни того, ни другого.

Следовало бы отметить также структурные разъяснения. В их, как ясно из наименования, исследователь 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 апеллирует к структуре некого объекта, к его внутреннему строению.

К таким пояснительным операциям нередко прибегают в анатомии, химии, структурной лингвистике.

Иногда для того, чтоб разъяснить некоторое свойство предмета, ссылаются на субстрат 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390, «материал», из которого этот предмет состоит. Это — субстратное разъяснение.

Вообщем существует достаточно много видов непричинных разъяснений, и практика научно-исследовательской деятельности издавна — а со временем все более наглядно — показывала это. Более того, некие 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 мыслители и даже целые исследовательские школы стали отдавать предпочтение какому-либо одному виду непричинного разъяснения. Схожее предпочтение обычно оправдывалось при помощи специально создаваемой концепции.

Так, еще в первой половине нашего 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 века появились функционализм, структурализм, ряд научных школ, базировавшихся на разных теориях систем и т.д.

Таким макаром, вроде бы ни были важны причинные разъяснения, неправомерно сводить все типы научного разъяснения только к 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 причинным.

(157)

Такового рода сведение припоминает ситуацию с мальчиком, который на вопрос «Почему колокола звонят на Пасху?» ответил: «Потому что их дергают за веревочки».
^ 7. Разъяснение БЕЗ Осознания. Осознание БЕЗ Разъяснения
Сейчас мы учли обилие видов разъяснения 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390, реально выполняемых в науке, но не утрачено ли при всем этом их единство? По правде, что все-таки позволяет именовать одним и этим же именованием — «объяснение» — настолько разные деяния? Вопрос в высшей 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 степени принципиальный, можно сказать, главный.

А ответ на него такой.

Конкретно все эти деяния производятся благодаря экспланансу, одной частью которого являются положения о исходных критериях, а другую составляет научный закон 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 (законы). И непринципиально, что в каком-то разъяснении это — причинно-следственный закон, а в другом — структурный, в 3-ем — многофункциональный, а в четвертом — субстратный, в 5-ом — структурно-функциональный, а в шестом — субстратно-структурный и т 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390.д. и т.п.

Принципиально, что он всегда заходит в число объясняющих положений и в конечном счете конкретно благодаря ему и происходит разъяснение. В объяснениях единичных объектов закон воспринимает на 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 себя основную пояснительную нагрузку, а в объяснениях законов — вообщем всю.

Короче говоря, главный смысл разъяснения состоит в подведении объясняемого объекта под какой-нибудь закон.

Эта мысль (назовем ее «тезисом о законе») является самым 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 ценным достижением всей той традиции в анализе разъяснения, которую мы тут рассматриваем.

Этот тезис был полностью верно сформулирован уже О.Контом:

«Объяснение явлений... есть... установление связей меж разными отдельными явлениями и 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 несколькими общими фактами». Термин «общий факт» О.Конт тут употребляет как тождественный термину «научный закон».

(158)

Абстрактно говоря, на базе «тезиса о законе» могла появиться и даже, как кажется, не могла не появиться более широкая 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 и поболее глубочайшая, чем «основная модель», концепция разъяснения.

Но, вопреки всем похвальным оценкам, которые представители эмпиризма (не считая Маха) давали разъяснению, его месту и роли в научном исследовании, в их 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 представлениях оно оказывается в высшей степени умеренной познавательной процедурой — всего только одним из методов унификации, «спрессовывания» познания. Подводя объясняемый объект под некий закон, мы просто констатируем, что этот объект такой же 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390, как и все другие объекты такого же типа, вроде бы вливаем малую долю воды — познания о нем — в сосуд, в каком уже много вточности такой же воды.

Если еще учитывать, что концепция 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 разъяснения разрабатывалась в главном на материале естественных наук, то покажется полностью закономерным появление и полностью правдоподобным содержание той в известном смысле контрконцепции, которую обычно связывают с именованием В.Дильтея.

Базируясь на теории осознания, разработанной 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 Ф.Шлейермахером в рамках филологии, решительно выводя ее за эти рамки и придавая ей общеметодологический нрав, В. Дильтей сделал некоторый набросок концепции осознания. В предстоящем она дорабатывалась, детализировалась многими создателями 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390.

Сущность того, что в конечном счете вышло в одном из самых бескомпромиссных вариантов, можно коротко выразить так.

Нужно строго делить науки о природе и «науки о духе» (имеются в виду гуманитарные науки 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390: история, филология, искусствоведение и т.д.).

— Основная познавательная функция наук о природе — разъяснение. Она состоит в подведении единичного объекта под общий закон (понятие, теорию), в итоге чего стопроцентно уничтожается вся неподражаемая особенность 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 этого объекта.

— Основная познавательная функция «наук о духе» — осознание. Тут, напротив, стремятся понять смысл изучаемого объекта конкретно в этой его особенности.

(159)

Отсюда естественно следует, что науки этих 2-ух видов принципно различны.

Разъяснение не 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 дает и не может дать осознания объектов, и поэтому осознание достигается другими методами.

Конечно, сторонники эмпиризма дали и повсевременно продолжают давать для этого повод. Рассуждая об разъяснении, они фактически никогда не 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 молвят о осознании, а если ненароком и употребят это слово, то — только на уровне обыденного языка, но никак не в качестве методологического термина, фиксирующего определенную функцию науки. Правда, это опять-таки не считая Э 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390.Маха. Он специально гласил о дилемме осознания в связи с разъяснением. И, как самый поочередный приверженец эмпиризма, гласил прямо, верно и, вроде бы даже нарочито заостряя все то, в чем его и его 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 коллег по эмпиризму упрекали сторонники «концепции понимания».

Время от времени в описаниях, рассуждает он, мы разлагаем «более сложные факты на может быть наименьшее число может быть более обычных фактов. Это мы 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 называем разъяснением. Эти простые факты, к которым мы сводим более сложные, по существу собственному остаются всегда непонятными...». «Обыкновенно обманываются, когда задумываются, что свели непонятное к понятному... Сводят непонятное, непривычное к другим непонятным 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 вещам, но привычным». Так, до И.Ньютона в механике все движения разъясняли через конкретное действие — давление и удар. Ньютоновское тяготение — действие на расстоянии — обеспокоило всех собственной непривычностью. Было предпринято много попыток 5. КАКОЙ ВИД ОБЪЯСНЕНИЯ ГЛАВНЕЕ? - Литература 390 разъяснить его, и «в истинное время явление тяготения не волнует больше ни 1-го человека: оно стало привычно-непонятным фактом».


5-materiali-k-promezhutochnomu-i-itogovomu-kontrolyu-uchebno-metodicheskij-kompleks-uchebnoj-disciplini-grazhdanskoe.html
5-materialno-tehnicheskoe-obespechenie-disciplini-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-kommercheskaya-deyatelnost.html
5-materialno-tehnicheskoe-obespechenie-realizacii-osnovnoj-obrazovatelnoj-programmi-centra-obrazovaniya-1434.html